Vaša košarica je prazna
        
    Psihologija
                                    Psihologija (35 sati)
Udžbenik iz psihologije za treći razred prirodoslovno-matematičke, prirodoslovne i klasične gimnazije (35-satni program)
                                Udžbenik
                    ALFA
                    HR-ALFA-PSI3-2246 - Izdanje 1,
                                            2020
                        
                                        
                    Stranica 184
                
Autori: Vesna Rakoci, prof., Ana Ribarić Gruber, prof., dr. sc. Željka Kamenov, red. prof.
                        
                                    - 
                                                                                 
                                            
JA
- KOGNITIVNI PROCESI 40
 - OSJETI I PERCEPCIJA 42
 - Osjet 43
 - Osjeti i percepcija kao jedinstven proces 45
 - Percepcija kao složeni i automatski proces 50
 - Perceptivna organizacija 53
 - Konstantnost percepcije i perceptivne varke 59
 - UČENJE 63
 - Klasično uvjetovanje 63
 - Operantno uvjetovanje 67
 - Socijalno učenje 71
 - Više razine učenja 74
 - PAMĆENJE 77
 - Tijek informacija u pamćenju 77
 - Dugoročno pamćenje 82
 - Zaboravljanje 86
 - Kako uspješnije učiti i pamtiti? 88
 - Primijenite svoje znanje 91
 - MOTIVACIJA I EMOCIJE 92
 - MOTIVACIJA 94
 - Povezanost motivacije i ponašanja 94
 - Potrebe 98
 - EMOCIJE 103
 - Pojam i vrste emocija 103
 - Biološka i kognitivna osnova emocija 109
 - Sastavnice emocija i njihova povezanost 114
 - Stres 119
 - Frustracija 125
 - Nošenje sa stresom i frustracijom 127
 - SAMOREGULACIJA EMOCIJA, MOTIVACIJE I PONAŠANJA 133
 - Kako s emocijama? 133
 - Samoregulacija motivacije i ponašanja 136
 - Primijenite svoje znanje 140
 - INDIVIDUALNE RAZLIKE 144
 - INTELIGENCIJA 144
 - Je li inteligencija jedna opća sposobnost ili više različitih sposobnosti? 145
 - Mjerenje inteligencije i individualne razlike 149
 - Utjecaj nasljeđa i okoline na razvoj inteligencije 152
 - Grupne razlike u inteligenciji 156
 - Pojam ličnosti i njezina uvjetovanost 160
 - Teorijski pristupi objašnjenju ličnosti 165
 - Psihoanalitički pristup 166
 - Pristup ličnosti u teorijama učenja 172
 - Humanistički pristup 176
 - Osobinski pristup 182
 - Procijenjivanje ličnosti 186
 - Psihički poremećaji 189
 - Liječenje psihičkih poremećaja 194
 - Briga o mentalnom zdravlju 197
 - Primijenite svoje znanje 201
 - PSIHIČKI RAZVOJ 202
 - Razvojna psihologija 204
 - Djetinjstvo 207
 - Dojenačka dob i najranije djetinjstvo 207
 - Rano djetinjstvo 210
 - Srednje djetinjstvo 213
 - Adolescencija 215
 - Roditeljstvo I odgoj 219
 - Odrasla dob i starost 222
 - Primijenite svoje znanje 224
 
 - 
                                                                                 
                                            
JA I DRUGI
- SOCIJALNA SPOZNAJA 228
 - Socijalna percepcija 230
 - Stavovi, stereotipi i predrasude 239
 - Primijenite svoje znanje 246
 - SOCIJALNI UTJECAJ 247
 - Utjecaj prisutnosti drugih ljudi 248
 - Utjecaj grupe 253
 - Uvjeravanje – utjecaj na stavove i ponašanje 263
 - Primijenite svoje znanje 265
 - SOCIJALNI ODNOSI 266
 - Sukob ili suradnja 267
 - Socijalna i emocionalna inteligencija 274
 - Prosocijalno ponašanje 279
 - Primijenite svoje znanje 283